Технологический (инженерный)

Профиль класса

Технологический (инженерный)

Класс (10, 11)

10 «Б»

Количество обучающихся

23

Перечень предметов, изучаемых углубленно, с указанием типа и формы проведения занятий, количества часов в неделю

Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и информационную сферы деятельности, поэтому в данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы и дополнительные предметы, курсы преимущественно из предметных областей «Математика и информатика» и «Естественно-научные предметы».

В основу учебного плана положен вариант 1 федерального учебного плана технологического (инженерного) профиля с углубленным изучением математики и физики при пятидневной учебной неделе.

Математика – 8 часов в неделю. Формы проведения занятий: урочные, внеурочные, индивидуальные, групповые, лекционные, практические.

Физика – 5 часов в неделю. Формы проведения занятий: урочные, внеурочные, индивидуальные, групповые, лекционные, практические.

Модель организации учебного процесса

Организация учебного процесса строится с ориентацией на будущую сферу профессиональной деятельности, с учетом предполагаемого продолжения образования обучающихся. В МБОУ «Приобская СОШ» реализуется внутришкольная модель профильного обучения. Это позволяет школе самостоятельно выбирать количество, предметную или межпредметную направленность, уровень сложности предметных областей, степень теоретической и практической направленности профилей, которые она готова реализовать. Учебно-воспитательный процесс в классах профильного обучения предусматривает различные формы обучения и воспитания, направленные на развитие личности, творческих способностей, самостоятельной работы, навыков исследования, профессионального самоопределения.

Перечень условий, обеспечивающих реализацию программы профильного класса

Требования к условиям реализации программы профильного класса характеризуют кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия.

Образовательный процесс в классах профильного обучения осуществляют
наиболее опытные и квалифицированные педагоги. При этом приоритетными направлениями в деятельности учителей являются:

• наличие многоплановых целей обучения;
• активизация самостоятельной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся;
• развитие познавательных интересов обучающихся;
• использование активных методов обучения.

Материально-техническое оснащение образовательной деятельности полностью обеспечивает возможность реализации индивидуальных учебных планов обучающихся, осуществления самостоятельной познавательной деятельности обучающихся. Содержание и организация образовательного процесса в классах профильного обучения строится на основе учебного плана МБОУ «Приобская СОШ», который является частью основной образовательной программы Школы.

Преподавание профильных предметов ведется по рабочим программам, разработанным в соответствии с ФГОС СОО и с учетом примерных образовательных программ. При профильном изучении учебного предмета в учебном плане Школы могут быть предусмотрены элективные курсы по выбору учащихся за счет части, формируемой участниками образовательных отношений.