Детям с ограниченными возможностями здоровья

Условия обучения, которые предоставляются детям с ограниченными возможностями здоровья.

               В целях реализации прав обучающихся на получение образования, обеспечения их социальной адаптации, формирования коммуникативных навыков, сохранения и укрепления здоровья в МБОУ «Приобская СОШ» организовано инклюзивное обучение и индивидуальное обучение на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

               В МБОУ «Приобская СОШ» созданы необходимые специальные условия включения обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство и проводятся мероприятия, направленные на кадровое, материально-техническое и информационное обеспечение:

• Разработка и реализация адаптированных основных общеобразовательных программ (АООП) с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей. Обеспечение возможности освоения образовательных программ в рамках индивидуального учебного плана.
• Использование специальных методов обучения и воспитания. Реализация вариативных форм и методов организации учебной и внеучебной работы.
• Использование специальных учебников и специальных учебных пособий, дидактических материалов.
• Использование специальных технических и других средств обучения как коллективного, так и индивидуального пользования.
• Предоставление услуг ассистента (помощника) или тьютора.
• Комплексное психолого-педагогическое сопровождение, проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий.
• Создание специальных условий при прохождении государственной итоговой аттестации.
• Обеспечение доступа в здание образовательного учреждения.

              В школе создана система комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей – инвалидов. Оборудован кабинет сенсорно-моторной коррекции, занятия в котором проводятся на специализированном оборудовании, полученном по федеральной целевой программе «Доступная среда».

           Все дети с ОВЗ обеспечены бесплатным горячим двухразовым питанием.

Информационное обеспечение является одним из составляющих организации инклюзивного образования. Оно включает в себя размещение информации по введению и развитию инклюзивного образования на сайте школы, разработку памяток, рекомендаций, информационно-справочных материалов для педагогов с целью оказания методической помощи в организации обучения детей с ОВЗ. Разработана дорожная карта и усовершенствован регламент деятельности школьного психолого-педагогического консилиума.

Создана рабочая группа педагогов по разработке методических рекомендаций по созданию адаптированных и индивидуальных образовательных программ. Обеспечение кадрами психолого-педагогической службы сопровождения детей с ОВЗ в лице учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагогов-психологов, социальных педагогов, тьюторов и методиста.

              Заключены соглашения о сотрудничестве с БУ ХМАО-Югры «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Гармония», КОУ ХМАО-Югры «Няганская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» и БУ ХМАО-Югры «Няганский центр социальной помощи семье и детям», КОУ «Излучинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья».  Разработаны маршрутные карты, с помощью которых специалисты центров и образовательного учреждения отслеживают динамику развития ребенка. Данная работа не прекращается и в летний период.

Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов осуществляется по учебно-методическим комплексам, пособиям, дидактическим материалам, рекомендованным Министерством просвещения Российской Федерации.

           Здания и объекты организации - оборудованы техническими средствами безбарьерной среды для передвижения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - пандусом, поручнями на входе, подъемником. Установлена тактильная табличка с наименованием учреждения, графиком работы и иной значимой информацией с плосковыпуклым шрифтом, и текстом, с использованием шрифта Брайля.

              МБОУ «Приобская СОШ» расположена в центре г.п. Приобье, что способствует беспрепятственному получению образования детьми-инвалидами. Подвоз обучающихся осуществляется образовательной организацией на основании лицензии. Остановки производятся согласно схемам движения, согласованным с Администрацией г.п. Приобье и ОГИБДД ОМВД России по Октябрьскому району.

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья

В соответствии с Законом об образовании (ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ») в образовательных организациях, осуществляющих начальное общее, основное общее и среднее общее образование (школах) обеспечивается доступность образования детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья.

Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. В МБОУ «Приобская СОШ» созданы необходимые специальные условия включения обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство.

Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья доступны различные формы получения образования в различных образовательных учреждениях:

•           обучение совместно с другими обучающимися

•           обучение в отдельном классе обычной школы

•           обучение в специальной школе

•           индивидуальное обучение на дому

•           обучение в негосударственном образовательном учреждении (организации)

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на дому в школе по месту жительства осуществляется по медицинским показаниям в соответствии с индивидуальной программой реабилитации (ИПР) по заключению педиатрического бюро медико-социальной экспертизы (для детей-инвалидов) и по заключению врачебной комиссии медицинских учреждений системы здравоохранения. Обучающие выводятся на индивидуальное обучение на дому согласна приказа Министерства здравоохранения РФ от 30.06.2016г. № 436н «Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому».

Родители могут выбрать и обучение в форме семейного образования.

Названные в статье 10 Закона РФ «Об образовании» очно-заочная (вечерняя), заочная форма получения образования, экстернат, с использованием дистанционных образовательных технологий, самообразование вряд ли могут рассматриваться как подходящие для получения общего образования детей с особенностями развития, для которых задача социализации выходит на первый план.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

Информация о специально оборудованных кабинетах и другом материально-техническом обеспечении.

Состояние материально-технической базы и оснащенности образовательного процесса МБОУ «Приобская СОШ» оценивается как удовлетворительное. Оборудован кабинет сенсорно-моторной коррекции, занятия в котором проводятся на специализированном оборудовании, полученном по федеральной целевой программе «Доступная среда». В МБОУ «Приобская СОШ» имеется логопедический кабинет, отвечающий современным требованиям. Рабочее место учителя-логопеда оснащено необходимой мебелью, аппаратурой и оборудованием: компьютером с выходом в Интернет, принтером, логопедическим   программным комплексом Дельфа 142 версия 2.1, другими учебно-наглядными и методическими пособиями. Разработаны необходимые нормативно-правовые документы, регламентирующие работу учителя-логопеда.

Кабинет педагога-психолога, а также кабинет психологической разгрузки, отвечают современным требованиям. Рабочее место педагога-психолога оснащено необходимой мебелью, аппаратурой и оборудованием: компьютером с выходом в Интернет, принтером, программным комплексом для психологических исследований «Лонгитюд», другими учебно-наглядными и методическими пособиями. Разработаны необходимые нормативно-правовые документы, регламентирующие работу педагога-психолога.

Учебные кабинеты в инклюзивных классах оснащены специальным оборудованием для обучающегося в зависимости от нозологии и рекомендаций ТПМПК.

В школе приобретено специальное оборудование для детей с проблемами опорно-двигательной системы (Стол с микролифтом на электрическом приводе для инвалида колясочника регулируемый по высоте и стол обеденный для инвалида колясочника регулируемый по высоте). Образовательное учреждение оснащено оборудованием, подлежащим включению в систему комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей с РАС: оборудование для песочной терапии, методические материалы для коррекции познавательной сферы, методики для психологической диагностики и консультирования, тестовые методики для психолого-педагогической диагностики и консультирования, средства для тренировки внимания, средства для тренировки памяти, средства для рисования и рукописи и т.д., учебно-развивающие материалы для инвалидов с нарушением зрения, включая средства обучения способности читать и писать с помощью осязания пальцев, обучения азбуке Брайля и тактильным символам, отличающимся от Брайлевских; обучения языку пиктограмм и символов, обучения с помощью специального Блисс-языка, обучения навыкам общения с помощью изобразительных средств и т.д.

МБОУ «Приобская СОШ» оснащена объектами для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, что позволяет реализовывать адаптированные образовательные программы. В Школе оборудован кабинет сенсорно-моторной коррекции, 44 учебных кабинета, все из них оснащены современной мультимедийной техникой, в том числе:

−          столярная мастерская;

−          кабинет технологии для девочек;

−          кабинет ОБЖ.

На втором этаже здания МБОУ «Приобская СОШ» оборудован спортивный зал, также имеется тренажерный зал, зал для занятий адаптивной физической культурой.